Мой край – моя Донщина

а, выточенная, украшенная. (Рассматривают).
Казачка: Послушайте загадку: "Чем больше я кручусь, тем толще становлюсь". Догадались, что это?
Дети: (отвечают).
Казачка: Есть такая пословица: "Не велико веретено, а всех одевает оно".
Из напряденных льняных нитей ткали холст, а затем шили одежду. Сегодня на таких прялках прядут шерсть на носочки, варежки.
Дети: А можно нам попробовать попрясть пряжу?
Казачка: Конечно, мои милые, конечно, мои хорошие.
(Дети пробуют прясть, хозяйка объясняет: пряжу нужно скручивать пальцами, наматывать на веретено).
А чтобы работать было веселей - пели песни. Ниточка прядётся, а песенка поётся.
Русская народная песня "Прялица"
Позолоченная прялица,
Мы прядём, а нитка тянется,
Мы прядём, а нитка тянется,
Нам работа наша нравится. . .
Музыкальный руководитель: О чём же поведала вам сегодня Казачка? С какими старинными предметами быта познакомила?
Дети: (отвечают).
Музыкальный руководитель: А мы припасли для тебя, Хозяюшка, забавушек на всякий вкус.
Кому - хоровод, кому - игру, кому - потешечку.
Как у наших ворот
Собирался народ,
Собирался народ
На весёлый хоровод!
Заведём нашу, казачью!
Казачка: Да и я, пожалуй, встану
От ребяток не отстану.
Хоровод "Донская хороводная".
Музыкальный руководитель: Есть у нас с собой корзиночка - копилочка. Мы всё запоминаем и в копилку собираем.
(Достаёт из корзинки предметы, дети обыгрывают потешки).
Обыгрывание русских народных потешек:
Чаша.
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу.
Прилетели две тетери-
Поклевали, улетели.
Лошадка.
Ваня, Ваня - простота
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперёд