ят описательный рассказ, с изображенной достопримечательностью
Рефлексивті –
түзетушілік/
Рефлексивно –
коррегирующийЯ пойду в сквер…. . чтобы подышать воздухом. А вы?
Я пойду в кинотеатр…….
Я пойду в детский сад……
Я пойду в аптеку…. .
Я пойду в магазин…. .
Я пойду на озеро…. .
Я пойду в парк…. .
Я пойду на стадион…. .
Что было самым трудным на занятии? Кого бы ты хотел поблагодарить за работу сегодня на занятии? Что у тебя получилось лучше всего? Что не получилось? Что ты сделаешь, чтобы в следующий раз все получилось у тебя?Подбирает словосочетания, для продолжения предложения.
Рассуждает, отвечает на вопросы.
Темп, скорость, время.
Мақсаты/Цель:
выполняет задание за определенное время 7 секунд,
Игра под руководством педагога «Продолжи предложение»
Максаты/ Цель: заканчивают преложение словосочетанием подходящим по смыслу
Страницы: << < 1 | 2 | 3