росмотр мультфильма "Лунтик "Регулировщик".
3. Коллективное конструирование "Машины на нашей улицы".
4. С/игра: "Едем в автобусе".
Дидактические игры:
"Угадай какой знак", "Улица города",
(вторник)
1. Аппликация на тему: "Светофор".
2. Развлечение (поучительная сказка) на тему: "Как Буратино ходить по улице учился".
3. Сюжетно-ролевая игра "Мы водители".
Работа с родителями:
- консультация "Дети на дорогах", "Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге";
- папка - передвижка "Обучение детей ПДД", "Формирование у детей навыков поведения на улице";
- беседа "Начните с себя!";
- памятка для родителей "Все начинается с малого";
- Буклет для родителей "В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить";
- Рекомендации "Формирование у детей специальных навыков", "Обучение детей правилам безопасного поведения в процессе пешего движения, в автомобиле".
Итог проекта:
Реализация данного проекта позволила сформировать у детей необходимые представления и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
1. Обогащен словарный запас детей по лексическим темам: "Безопасность дорожного движения", " Транспорт в городе", " Профессии на транспорте".
2. Систематизированы представления о различных видах транспорта, о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
3. Изготовлены макеты дорожных знаков для самостоятельных
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>