Мой дом

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

, менің мекен-жайым, шатыр, қабырға, терезе сөздерін;
Түсінік қалыптасты: үй құылысы туралы түсінік, жұмбақтарды шеше алу;
Айта, қолдана алады: өз мекен - жайын айтады.
Технологиялық карта
Ортаңғы топ.
Білім саласы: Қатынас, Таным
Бөлімі: Қазақ тілі, құрастыру
Тақырыбы: Менің үйім
Мақсаты:
ô
ô
ô
ô




ô
дұрыс айтуға, өз мекен-жайын айта білуге үйрету. Сөздік қорларын байытып, тіл мәдениетін жетілдіру. Сұрақтарға толық жауап беруге жаттықтыру. Балалардың білім алуға құштарлығын, ізденімпаздығын қалыптастыру. Құрылыс материалдарын қолдану кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтай отыра, тапсырманы дұрыс орындауға жаттығу. Ұжымда жұмыс істей білуге, өз іс-әрекетін бақылай білуге, үстел үстінде өзін - өзі ұстау дағдыларын тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, сөздік ойыны, көрсету,түсіндіру
Көрнекілігі: Үйдің сұлбасы, ыдыс, жиһаз бейнелерімен суреттер,шай ыдыстар, музыкалық құралдар, құрылыс материалдары.
Сөздік жұмысы: мекен-жай, тұрамын, үй, шатыр, еден,қабырға.
Кезең-дері Педагогтың іс-әрекеттері Балалардың іс-әрекеттері
Мотивациялық-қозғаушылықСәлемдесу.
Жылулық шеңбері.
Мынау менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау басым ақылды,
Бәрін осы басқарған.
Мынау менің оң қолым,
Мынау менің сол қолым,
Бәрін осы атқарған. - Балалар, қалай ойлайсыңдар, егер адамдар жаңа үйге көшкенде олар кімдер болады? (жаңа қоныстанушылар). - Ал сендер құрылыста болдыңдар ма? - Біз өзімізді құрылысшылар деп есептейікші. Жаңа қоныстаушыларға үй салып берейік. Осы кезде есікті тарсылдатып, Қожанасыр келеді. Амандасады. -Балалар, мен сендерге бір өтінішпен келдім. Менің үйім ескіріп, бұзылып қалды. Мінекей!(суретін көрсетеді). Сендер енді м

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: