Мой дом

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

іне аударады.
Біздің бөлмелердің сұлбасына жақындап дайын. Енді оларды бөлмелерге қоямыз. Қонақтарды қарсы алайық. – Дастарханды ыдыстарын қою керек. - Қонақ бөлмеге қандай жиһаз жасаймыз? (Диван, кресло, стол, орындық). - Жатын бөлме үшін? (кереует, шкаф, орындық). – Дастарханды қалай жаямыз? - Төрлетіңіздер, құрметті қонақтар, дәм алыңыздар!
Сергіту сәті.
Балтамен ағаш жарамыз,
Балғамен шеге қағамыз.
Үйім дайын болғанда,
Шақырамын қонаққа.
Келіңдер, келіңдер,
Маған қонақ болыңдар!
Қожанасырға құрылыс материалдарынан үй салып берейік.
Енді, өз үйіміз туралы әңгімелеп берейік:
-Менің үйім үлкен. Бес бөлме бар. Үй жарық, таза, әдемі. Менің мекен –жайым – Жамбыл ауданы Преснов селосы А. Дәрменова көшесі, 10-үй.
«Доп тастау»ойыны. Мақсаты: сөздік қорларын молайту.

Жұмбақтарды шешеді.
Құрылыс материал-дарын дұрыс қолда-нып, шапшаң орындайды да, үй туралы бірнеше сөйлем құрап айтуға тыры-сады.
Жиһаздардың бөліктерін сәйкестіре, ұқыпты құрастырады.
Ыдыстарды атайды.
Өлең жолдарына сәйкес қимыл көрсету.
Әр бала өз үйі туралы әңгімелеуге тырысу.

Рефлексиялық -түзетушілік- Міне, біз сендермен жаңа үй салдық. Бөлмелерге жиһаз дайындадық. Қонақтарды қарсы алдық. «Аудармашы» ойыны.
Мақсаты: ойын тапсырма арқылы жаңа сөздерді бекіту.
Шарты: Мұғалім допты балаға лақтырып тақырыпқа байланысты сөзді орыс тілінде айтады, балалар ол сөзді қазақ тіліне аударады.
Қожанасыр балалардың жасап берген үйлерін тамашалап, алғысын білдіреді. Ауылына қайту керектігін айтып, балаларды мадақтап, өз базарлығын таратады. Қоштасады.
Балалар ойынды қызығып ойнайды, меңгерген сөздерін айтады.
Алғыс білдіреді.
Қоштасады.

Күтілетін нәтиже:
Білу керек: менің үйім

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: