Мой день

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ппа.
Предплагаемые ответы детей: am - с полуночи до полудня; pm- с полудня до полуночи
Учитель: OK. You are right. И теперь мы можем перейти к решению 2 задачи - повторить слова по теме. TB p. 105 ex 2 Билли составил для себя распорядок дня, скажи, что он должен делать, чтобы его соблюдать. Work in pairs.
Предплагаемые ответы детей: дети составляют предложения по образцу At 7. 15 Billy must clean his teeth.
Учитель: Послушаем и проверим ваши ответы. TB p. 105 ex 3 Check up your answers, please, and put the marks (дети сверяют ответы с доской и выставляют отметку в листы оценивания. )
Физминутка
Now. Lets have a rest. Ill read you the expressions and youll show them
Clean your teeth
Go to school
Get up
Wash your hands
Read books
Have lunch
Go to bed
Wash your face
Предплагаемые ответы детей: дети пытаются изобразить выражения по теме
Учитель: Go on working TB p. 106 ex 4 Расставьте фразы в правильном порядке. Расскажите, как проходит ваш день. Помогите составить схему предложений.
Предплагаемые ответы детей:
Учитель: Ill give you some minutes to make up your sentences. (7-10) Now its time to read your sentences.
Предплагаемые ответы детей: Дети по желанию выходят к доске и читают свои предложения. (учитель задаёт манеру прочтения предложений для каждого ученика)
Обычно
Как оперный певец
Как репер

Учитель: Оцените свою работу и поставьте отметку в листы оценивания
Пришло время подвести итог. Скажите, справились ли мы с решением поставленных нами задач урока. Что получилось? Над чем ещё стоит поработать?
Дома вы можете выбрать задание, которое будете выполнять. Те, кто справился с составлением рассказа о своём режиме на уроке, дома попробуют

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: