Мосты

иками и приглашаю вас в наше конструкторское бюро. Согласны?
Дети: Да!
Воспитатель: И вы, дорогие пираты, проходите с нами. Садитесь за столы. Ребята, давайте вспомним, недавно мы с вами смотрели презентацию о разных видах мостов. Какие же мосты вы знаете?
Дети: Пешеходные, автодорожные, железнодорожные. Деревянные, железобетонные. Двухъярусные. Разные по величине, длине, ширине.
Воспитатель: Правильно. Все мосты разные, но у них есть общиечасти. Посмотрите на эту схему. Любой мост состоит из перекрытий и опор, они оборудованы перилами и спусками.
Перекрытие - это собственно сам мост, его проезжая или пешеходная часть.
Опоры - это конструкции, на которые мост опирается. Опоры, стоящие в обоих концах моста, называются устоями. А промежуточные опоры, стоящие в воде - быками. У детского писателя А. Шибаева есть такое забавное стихотворение, Влада, прочитай нам его, пожалуйста.
Влада: Что за шутки? Говорят,
На быках мосты стоят!
Вот он, мост,
Под ним река --
Ни единого быка!
Не пойму я ничего:
Утонули, что ли?
Или все до одного
Убежали в поле
От нелёгкого труда?
Ну, а мост на чём тогда?. .
Воспитатель: Спасибо, Влада.
Дети, вы, наверное, устали. Давайте немного отдохнём. Приглашаю вас на физкультурную паузу. Отгадайте загадку:
Четверо братцев,
Высоки да тонки,
Держатся вместе,
А пятый -- в сторонке.
Но чуть за работу
Приходиться браться,
Четверо кличут
Пятого братца.
Дети: Рука!
Воспитатель: В постройке наших мостов, без помощи рук никуда, так давайте их разомнём и заодно вспомним, какая из них левая, а какая правая, чтобы не путать.
"О левой и правой руке"
Смотрите-ка, вот две руки:
Правая и левая!
(вытягиваем