на каждого ребенка обратно пропорционально количеству детей. И он также заинтересован в том, чтобы обеспечить детям благоприятные условия, не забывая про свои образовательно-воспитательные обязанности.
Упражнение "Яблоко и червячок"
Сядьте поудобнее, закройте глаза и представьте на минуту, будто вы - яблоко. Спелое, ароматное, наливное яблоко, которое живописно висит на веточке. Все любуются вами, восхищаются. Вдруг откуда не возьмись, подползает к вам червяк и говорит: "сейчас я тебя буду есть! Что бы вы ответили червяку? Откройте глаза и запишите свой ответ.
Сегодня будем говорить с вами об отношениях в системе "воспитатель - родитель", а так же разберем некоторые конфликтные ситуации и найдем пути их решения.
Для начала выделим основные типы родителей, по отношению к детскому саду:
Пассивные родители постоянно заняты служебными делами и поэтому перепоручают своих детей заботам профессионалов: "Вы воспитатели, вот и следите за ребенком, это ваша работа".
Избегающие проблем родители словно ставят перед собой цель убедить всех (и себя в том числе), что у них все в порядке, даже в том случае, когда специалисты (логопед, воспитатель, медицинский работник) советуют обратиться по поводу состояния их ребенка в специальное учреждение. Для таких родителей характерно утаивание медицинской информации от специалистов, которые могут и должны помочь детям. Они не считаются с результатами тестирований и обследований, панически боятся разглашения медицинского диагноза, поставленного их ребенку, и могут сказать: "Тесты у вас неправильные, вы ошибаетесь, у нас нет никаких проблем!". Сотрудникам дошкольного учреждения необходимо установить с такими родителями особо доверительные отношения, чтобы они поверили в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>