тве? (Н-р. Катя доверила подруге важный секрет, а подруга Маша рассказала о нем всему классу –мораль. Вадим угнал автомобиль, и совершая очередной угон, он был задержан сотрудниками милиции(право).
С правом мы уже знакомы, а с таким регулятором, как мораль - мы сегодня и познакомимся. Слайд. 4. Откройте тетради, запишите тему урока Мораль.
Слайд 5. План нашего урока вы видите на доске.
1. Что такое мораль?
2. Признаки морали.
3. Нравственные (моральные) ценности.
4. Моральный выбор – это ответственность.
5. Типичные задания ОГЭ.
- Давайте исходя из плана сформулируем цель нашего урока. (Узнаем что такое мораль, для чего она существует, каковы ее признаки, что представляет собой нравственный человек. )
Итак, с чего начнем?(С определения мораль)
Задание 2. Прочитайте текст и составьте представление о морали.
В латинском языке слово «мораль» означает «обычай», «нрав», «характер», «порядок».
Мораль зародилась в глубокой древности, на заре возникновения человечества. Внимательно наблюдая жизнь, деятельность, поступки, нравы, люди тщательно их обдумывали и, наконец, сформулировали четко определенное правило поведения. Это и есть мораль – результат, продукт размышления о жизни, делах, поступках людей. К морали относятся определенные принципы, идеалы, мудрые правила, которые регулируют, строго направляют поведение людей. К ним относятся принципы любви к человеку, милосердия или такие нормы, как «не убий», «не воруй», «не лги», «почитай старших» и т. д. Эти правила нашли отражение во всех религиях мира – у христиан в священной книге Библии, у мусульман в священной книге Коране, у иудеев в священной книге Торе, в древних буддийских, индийских и китайских верованиях.
Вопросы:
Каково происхождение слова «мораль»?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>