are at the "Relaxation Station". Тепер ми зупинимось на "Станції відпочинку". Do you like to relax? Чи любите ви відпочивати? Ch: Yes, of course.
T: Клоун хотів відпочити, але він не може вивчити фізкультхвилинку. Давайте покажемо як ми вміємо відпочивати.
Stand up,
Hands up,
Hands down,
Sit down!
Hands to your sides,
Bend left,
Bend right!
Hands on the hips,
One, two, three hop!
One, two, three stop!
Clap your hands and then sit down!
T: Great job. Take our friend and go on. Забираємо свого друга і їдемо далі.
6. Тренування у мовленні
Т: We arrive to the "Station of Speaking". Ми прибули на "Станцію говоріння" і тут нашої допомоги потребує Незнайко, бо він ще досі не вміє описувати зовнішність. Maybe we help him? Можливо ми йому допоможемо
Т: Look at the picture and say what can you see there? Подивіться на картинки і скажіть, що ви можете на них побачити?
Т: What can you see at the picture 1? Що ви можете побачити на цій картинці?
Ch: A clown.
Т: What has this clown got? Що в цього клоуна є? Опишіть його.
Ch: It has got small eyes, a big nose and small ears.
T: Very good. What can you see at the picture 2?
Ch: A robot.
T: What has it got? Що в нього є? Опишіть його.
Ch: It has got a big eyes, a small nose and big ears.
T: Very good. Great.
ІІІ. Заключна частина уроку
1. підбиття підсумків уроку
Т: We finish our trip at the "Poem Station" Ми закінчимо нашу подорож на "Поетичній станції" і останнім нашим другом буде Соломяний бичок. Не cant learn the poem. Help him.
My doll is so pretty!
Her eyes are so blue,
Her cheeks are so rosy,
Her dress is so new
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>