ТК Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетенің технологиялық картасы
күні айы 20 ж.
Возраст: Воспитатель:
Тақырыбы / Тема: Мои любимые фрукты
Білім беру салалары/ Образовательные области: Коммуникация
Бөлімі / Раздел Развитие речи.
Мақсаты/Цель: 1. Научить различать фрукты, познакомить с обобщающим понятием "фрукты",обогащать словарные запас детей за счет прилагательных, обозначающих качество фруктов Сформировать грамматическую структуру речи Научить рассматривать сюжетную картинку, отвечать на вопросы по картине Закреплять умение слушать и отвечать на вопросы, строить предложения из 2-3 слов, умение рисовать карандашом по пунктирным линиям, предметы округлой формы
2. Развивать мелкую моторику рук, внимание, память
3. Воспитывать любовь к природе
Оборудование и материалы: таблица 6 " В саду" чудесный мешочек ,фрукты: яблоко, груша, слива ,кусочки фруктов на тарелке, раздаточный материал "Урожай в саду",карандаши
Билингвальный компонент: жемic-фрукты
Словарная работа; круглое,сладкое,кислое
Іс- әрекет кезеңдері
Этапы деятельности
Тәрбиешінің іс-әрекеттері
Действия воспитателя
Балалардың іс- әрекеттері
Действия детей
Мотивациялық- қозғаушылық
Мотивационно - побудительный
Билингвальный компонент: көкөніс-овощи
Проявляет интерес к кукле, рассматривают содержимое корзинки, называют овощи, помидор,морковь, картошка, капуста
Ұйымдастырушылық-іздестіру
Организационно-поисковый
Дидактическая игра "Чудесный мешочек" на ощупь должны вынуть овощ,который называет педагог
Словарная работа; красный,круглый
-А где Асет собрал овощи?
Показывает картину " На огороде"
-Кто нарисован на ка
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>