Можно ли потрогать время

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

(дать характеристику занятий, общественного строя народов Якутии в XVII веке) и продвижении русских в Якутию;
2. На основе полученной информации составить таблицу "Народы Якутии в XVII веке".
Карточка 2
1. Подготовить информацию об основании Ленского (будущего Якутска) острога.
2. "Экскурсоводы" проводят экскурсию по теме "Якутск в былые годы".
Карточка 3
1. Посетите городской краеведческий музей и подготовьте информацию о культуре и быте народов Якутии (о национальном празднике якутов - ясыах, о предметах быта якутов).
2. Составить тест по теме "Культура и быт якутов в XVII веке".
Ход урока
В самом начале урока преподаватель должен указать учащимся на то, что урок по данной теме будет тематическим семинаром.
I. Введение в тему.
Известно, что в Якутии находится полюс холода. На севере царствует полярная ночь. Зима длится восемь месяцев, и лишь остальное - весна, лето и осень. Но тем не менее, северные народы - юкагиры, эвенки, эвены, чукчи, якуты обжили эту ледяную оконечность планеты, видимо, с незапамятных времен.
II. Обмен полученной информацией между группами.
Дальнейший ход урока определяется учителем. Представители групп делают мини-доклады на основе полученного ими задания. Соблюдается последовательность событий, учитель корректирует и дополняет ответы учащихся, прослеживает логические связи в выступлениях, делает выводы и обобщения. Учащиеся могут задавать выступающим вопросы.
Мини-доклады, подготовленные в группах.
Карточка 1.
К 30-м годам XVII века якуты заселили, в основном, бассейны Лены и отчасти верхнего течения Лены близ Олекмы, Амгино-Ленское плоскогорье и бассейн нижнего течения Вилюя. Другие племена края обитали в районах, расположенн

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: