ют выработанное понятие здоровья.
Учитель предлагает сравнить с определениями и оценить, насколько ученики дали точный и разносторонний ответ:
По определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) «здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия».
«Здоровье» – это такое состояние духа, эмоционально-психической и физиологической сфер жизнедеятельности человека, которое создаёт наиболее благоприятные условия для расцвета его личности, талантов и способностей, для осознания им своей неразрывной связи с окружающим миром, ответственности за него» (Г. Н. Шаталова. Философия здоровья. М. : Елен и К. , 1997).
В словаре русского языка С. И. Ожегова понятие «здоровье» рассматривается как правильная, нормальная деятельность организма.
«Здоровье – состояние животного тела или растения, когда все жизненные отправления идут в полном порядке, отсутствие недуга, болезни» (В. И. Даль. Толковый словарь русского языка. М. , 2000).
Состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений. Представляет собой не только биологическую, но и социальную категорию, т. е. состояние телесного, душевного и социального благополучия (В. А. Мижериков. Психолого-педагогический словарь. Ростов н/Д, 1998).
Учитель: Здоровье – самое замечательное состояние нашего организма. Когда мы с вами здоровы, чувствуем себя хорошо, мы спокойны. Учёба и работа доставляют нам удовольствие. Мы легко занимаемся спортом и с радостью развлекаемся. В состоянии здоровья все органы нашего тела прекрасно функционируют, организм легко справляется с различными неблагоприятными влияниями окружающей среды.
Далее учитель предлагает для обсуждения следующие вопросы:
Почему именно здоровье леж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>