есь. Котенок спешит за вами. И вот вы здесь. Теплый котенок лежит у вас на животе, мурлычет. Слушайте, как он мурлычет. Погладьте его правой рукой нежно. Теперь погладьте его левой рукой. Потянитесь, откройте глаза. Возьмите котенка в руки. Ласково. Сядьте, усадите котенка рядом с собой. Погладьте его по головке. Надеюсь, что прогулка вам понравилась.
Психолог: - "Скажите, ребята, вам нравится, когда у вас плохое настроение? Что вам хочется изменить? А когда хорошее - приятно? (ответы детей). Давайте постараемся продлить хорошее нестроение, сядем в круг и поиграем в игру "Ручеек радости".
- Давайте возьмемся за руки и мысленно представим, что внутри у каждого из нас поселился добрый, весёлый ручеёк. Водичка в ручейке чистая, прозрачная и теплая. Давайте мы передадим друг другу эту радость.
Психолог: - Что вы поняли, что запомнили из нашего занятия? Хочется ли вам быть здоровыми людьми? Что нужно для того, чтобы сохранить свое душевное здоровье? Что вам понравилось в наших играх, что не понравилось?" (ответы детей).
- Нам всем приятно, когда у нас и у окружающих хорошее настроение. Я тоже хочу подарить вам кусочек радости в память о нашем занятии. И желаю вам, чтобы у вас всегда было хорошее настроение, и чтобы вы внимательно относились друг к другу".
Страницы: << < 3 | 4 | 5