вание окружностей циркулем, склеивание, составление композиции.
Ход занятия
I. Организация рабочего места (столы накрыты клеёнками, на столах цветная бумага или фетр, картон разных цветов, карандаши ТМ, две линейки, клей-карандаш, подкладные листы, иглы, нитки мулине, игольница,бусинки, блёстки)
II. Тема занятия. Целеполагание и постановка задач.
- Открываем работу мастерской творческих идей.
- Прочитайте, записанные на доске строки.
Видели все на свете
Мои глаза - и вернулись
К вам, белые хризантемы. (Иссё)
К какому виду литературного творчества относятся эти строки? ( Японское хокку)
( на фоне музыки видео клипа рассказываю про японский язык цветов)
Япония - самобытная и уникальная страна. Столетиями она развивалась закрыто от западной культуры. В Японии есть свой собственный язык цветов, основанный на древних японских традициях. Он называется Ханакотоба. Этот язык используется при составлении букетов. Н-р:
ромашка - вера, честность;
ирис - радостные известия;
жёлтый нарцисс - уважение;
гортензия - гордость;
хризантема - имперский, величественный.
А жёлтая хризантема - цветок императоров. 16-лепестковая жёлтая хризантема изображена на печати императора Японии. Долгое время изображение хризантемы считалось в Японии священным и только император и члены его семьи имели право носить одежду из ткани с рисунком хризантемы.
Орден хризантемы - одна из высших наград Японии, часто изображается на японских монетах, эмблемах.
Не хлебом единым жив человек! Чувство прекрасного никогда не покидало его. А что есть прекраснее цветущих лесов, садов и лугов? Поэтому человек, кроме пищи для тела, стал растить "пищу" для души: цветы и декоративные растения.
- Итак, кто же понял и мо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>