3 І3
І-3 І3
Чему равен модуль числа 0? Почему?
І0 І0
(слайд 7):
Каким числом не может быть модуль числа?
Чему равен модуль положительного числа? Приведи пример.
Чему равен модуль отрицательного числа? Приведите пример
Чему равен модуль 0?
IV. Закрепление изученного:
1. (слайд 8):
Даны числа: 4 и - 4; 94 и - 94; - 42 и 42
Найдите модуль каждого из чисел.
44 и -44
9494 и -9494
-4242 и 4242
Сравните эти модули.
Какой вывод можно сделать?
-аa - запишите в тетрадь.
(слайд 9):Прикольно
2. (слайд 10):
Выполните самостоятельно 950 из учебника, а затем проверьте ответы:
8181 -2 2
1,31,3 -5252
-5,25,2 00
8/9 8/9 -5/7 5/7
3. (слайд 11):
Найдите координаты точек А,В,С, изображённых на числовой оси и запишите расстояние от точек до начала отсчёта, используя знак модуля
С
В
3
-2
-5
5
1
О
К
А
-55
-22
33
55
4. Выполните самостоятельно 952 из учебника, а затем проверьте ответы:
3,73,7 315,6315,6
-7,87,8 00
-200200 -(1/2)(1/2)
4(3/4)4(3/4)
5. (слайд 13):
Запишите все числа, имеющие модуль: а)26; б)5,7; в)3(3/4), г)0
6. (слайд 14):
Найдите значение выражения:
-8--5
-10-5
240:-80
-710-290
Выполните самостоятельно 953(и-м) (два ученика работают на переносных досках)
7. (слайд 15):
Запишите числа в порядке возрастания их модулей:
6,4; -5,8; 3,9; -7,1; 0
0; 3,9; -5,8; 6,4; -7,1
Самостоятельно запишите числа в порядке убывания их модулей:
7,3; -4,5; 5,9; -8,1; 0
-8,1; 7,3; 5,9; -4,5; 0
V. Ребята, мы с вами сегодня познако
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>