использование технических средств;
Практический - выполнение практической работы.
Средства обучения:
, ТСО: компьютер.
Наглядные: презентация, образцы прошитых моделей одежды плечевой группы, плакат "передвижение вытачки", листы для создания моделей сарафанов.
Раздаточные материалы: лекала основы полочки плечевого изделия, карты проверки знаний,
Используемые инструменты: цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры.
Межпредметные связи на уроке: история, мировая художественная культура, изобразительное искусство, информатика, черчение.
Ход урока
1). Организационный момент.
Приветствие учащихся, проверка явки, готовности к уроку. Сообщение темы и краткий обзор урока.
Актуализация опорных знаний.
2). Подготовка к восприятию нового материала: беседа с ориентировкой на жизненный опыт.
Дать понятие терминов "моделирование одежды", "художественное и техническое моделирование", "дизайнер".
Учитель:
Моделирование - это творческий процесс создания новых моделей одежды.
Различают два вида моделирования - художественное и техническое.
Художественным (творческим) моделированием занимаются художники-модельеры, дизайнеры Домов моделей, экспериментальных лабораторий швейных фабрик. Они создают коллекции моделей, учитывая направления моды, назначение модели, для кого эта модель предназначена, из какой ткани будет изготавливаться, вид художественной отделки, цветовое решение модели, фурнитуру, аксессуары. Источником творчества модельерам служит народное художественное творчество, декоративное искусство.
Техническое моделирование - создание новых моделей одежды по эскизам, рисункам, фотографиям из журналов мод при помощи базовых лекал. Техническим моделированием заним
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>