Многозначные слова

摧ܣ
愃摧䤮Í
Ffç
摧ᤚ&ᘀКлючи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые.
При произнесении последних слов водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих. Тот, кому он положил ленту быстро берет ее, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Нужно занять свободное место, тот, кто останется без места становится «Зарей». Игра при таких правилах повторяется вновь и вновь. )
7. Изучение нового материала (продолжение)
Учитель: Ребята, давайте повторим слова игры. Есть ли в этом стихотворении многозначные слова? (Ключ)
- Как вы думаете, сколько значений имеет слово ключ?
- Какая книга поможет нам узнать все значения этого слова?(Толковый словарь)
- Я предлагаю вам поработать в группах с толковым словарем и найти значения этого слова.
(1. Знак в начале нотной строки.
2. Приспособление для запирания и отпирания замка.
3. Инструмент, приспособление для завинчивания или отвинчивания чего-либо.
4. То, что служит для разгадки, понимания чего-нибудь, например, тайны или шифра.
5. Естественный выход подземных вод на поверхность земли; источник, родник. )
(слайд 11)
Учитель: Молодцы, ребята! Хорошо поработали со словарем.
Масленица: И я довольна ребятами. А кто знает, какой следующий день масленицы?
- Середина недели – среда «Лакомка». В этот день угощали блинами и всякими лакомствами. И я вас хочу угостить. (Детям раздает петушок – леденец на палочке).
(слайд 12 )
Масленица: Наступает четверг – широкий четверток. Масленичный разгул, катание на санях, кулачные и петушиные бои. Давайте и мы с вами устроим небольшой бой загадок.
(Учащиеся встают напротив друг друга, масленица загадывает каждому загадку. Кто не отгадает – садится на место. По числу оставшихся игроков, объявляе