Многообразие простейших

шие – симбионты. Вывод: без простейших не могут существовать растительноядные животные.
Простейшие – возбудители болезней. Вывод: протисты вызывают заболевания человека и животных. Природно-очаговые заболевания невозможно искоренить.
Беседа. Какие заболевания, вызываемые протистами-паразитами вы знаете? Какие меры нужно применять во избежание заражения амебоидной дизентерией, лямблиозом? Стоит ли пить воду из ручья в походе? Что должен знать турист, отправляющийся в путешествие в тропические страны?
Благодаря огромной плодовитости биомасса и роль простейших велика. Поэтому необходимо изучать этих животных, чтобы свести к минимуму риск заболеваний, чтобы поддерживать природный баланс, чтобы рационально использовать природные ресурсы.
3 часть. Домашнее задание: подготовить рассказ о простейших, используя учебник 3, 4, и дополнительные информационные источники
Рефлексия. Приобрели ли вы на уроке новые знания, остались ли довольны своей работой? Нарисуйте смайлик, соответствующий вашему настроению
Для подготовки сообщений учащимся рекомендованы:
учебник В. В. Латюшин, В. А. Шапкин Биология. Животные. 7 класс, с. 18-19
Энциклопедия для детей. Т. 2. Биология. М. : «Аванта », 1996,
материалы Интернет
HYPERLINK "http://www. zooeco. com/0-dom/0-dom-o. html" http://www. zooeco. com/0-dom/0-dom-o. html
HYPERLINK "http://iv-flowers. com/biologiya/odnokletochnye-zhivotnye-ili-p" http://iv-flowers. com/biologiya/odnokletochnye-zhivotnye-ili-p
HYPERLINK "http://www. zoopage. ru/stat. php?idstat75" http://www. zoopage. ru/stat. php?idstat75
HYPERLINK "http://simatika. ru/page/Protozoa" http://simatika. ru/page/Protozoa
При подготовке к уроку использовались материалы Интернет