ачале урока мы составляли схему " отряды пресмыкающихся", какой отряд мы еще не внесли в схему ( Клювоголовые)
-Допишите в схему название отряда и представителя
4. Рефлексия.
Задание Знаете ли вы пресмыкающихся? Слайд
- ребята найдите в ваших картах задание 3. Вам предлагаются три группы животных, по 4 в каждой. Они сгруппированы по определенному признаку, но одно животное в каждой группе не имеет этого признака и является лишним. Определите, какое лишнее. Свой ответ обоснуйте.
Крокодилы;
Черепахи;
Змеи
Ящериц
ПРИЗНАКИ
1. Роговые щитки;
2. Мелкие чешуйки;
3. Глаза и ноздри на возвышенности;
4. Веки неподвижны;
5. Пищу глотают целиком;
6. Бывают морскими, сухопутными, пресноводными;
7. Втягивают голову и ноги.
8. Костный панцирь;
5. Подведение итогов.
Региональный компонент
Существует легенда, что христианский епископ Святой Патрик, считавший змей порождением дьявола, изгнал их всех из своей страны Ирландии. Святой Патрик умер больше 1600 лет назад, но змеи в Ирландию так и не вернулись.
В нашей области обитают представители класса пресмыкающихся, которые занесены в красную книгу.
Я вам предлагаю по желанию найти материал о любом виде и рассказать на следующий урок. Желающие.
1. Обыкновенная гадюка
2. Лазающий полоз
3. Узорчатый полоз ,
4. Веретеница ломкая
5. Болотная черепаха
6. Обыкновенная медянка
Задание на дом
1. Параграфы 25 и 26 (Латюшин В. В. , Шапкин В. А. Биология. Животные)
2. Продолжить подготовку к фестивалю рисованных фильмов.
3. Вспомнить и записать в тетрадь список литературных и научно-популярных произведений, в которых упоминаются представители класса Рептилий.
ИНФ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>