Многообразие и значение земноводных

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

живым миром. ) Следовательно, нужно охранять окружающую среду.
Но гибнут амфибии не только от последствий хозяйственной деятельности человека, их преследуют и дети, и взрослые, безжалостно истребляют. А можно предположить, что произойдет на Земле, если количество амфибий уменьшится.

Показ фильма





Охрана земноводных.
Красная книга РФ (8 видов земноводных)
Какие способы вы предложите, чтобы привлечь земноводных, например, жаб, в наши сады и огороды? (создавать искусственные укрытия небольших ямок, покрытыми шифером, корой, засыпав сверху такую крышу землей и оставив вход в убежище)

Заключение.
Учитель: Ребята, сегодня вы узнали о многообразии земноводных, сколько заслуг у земноводных перед человечеством, но если бы их не было, к ним относиться все равно нужно бережно. Ведь они, как и мы, часть природы.
Лягушки томные в пруду,
Особенно в начале лета
Такую песню заведут,
Что спать не будешь до рассвета.
Замедлю у пруда шаги,
Как песня лунная напевна.
Не бей лягушек - береги
А вдруг одна из них. . . царевна! (слайд 21)

Подведение итогов урока: выставление оценок.
Домашнее задание: стр. 189 - 198












Чем отличаются лягушки от тритонов? Запишите как можно больше отличий.

Анаграммы
ААААЛСДНМР
ЯУАШГЛК
ЯАИИМФБ
А А Б Ж
АЕЯРЧГВ
И О Т Т Р Н
Выберите правильные утверждения
1. У самцов лягушек во время кваканья сильно раздуваются барабанные перепонки.
2. Кожа у жаб частично ороговевает.
3. Тритоны живут в воде, а размножаются на суше.
4. Среди земноводных самое крупное животное - нильский крокодил.
5. В скелете земновод

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: