мяти человека. Использование мнемотехнических приемов и методов в работе с детьми, именно дошкольного возраста, на сегодняшний день является актуальным и требующий основательного изучения вопросом.
Список используемой литературы:
1. Ковалькова, Т. М. Развитие связной речи у детей с ЗПР Текст / Т. М. Ковалькова // Работник социальной службы. - 2014. - 4. - 122 с.
2. Мнемотехника как приём в обучении связной речи детей дошкольного возраста Электронный ресурс. - Режим доступа: https://nsportal. ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2016/01/01/mnemotehnika-kak-priem-v-obuchenii-detey-svyaznoy-rechi
3. Ковалькова, Т. М. Развитие связной речи у детей с ЗПР Текст / Т. М. Ковалькова // Работник социальной службы. - 2014. - 4. - 122 с.
Страницы: << < 2 | 3 | 4