2. Как называются равнины дна Мирового океана?
13. Что является главной причи - ной круговорота воды в природе?
14. Каково значение круговоро - та воды в природе?
Диспетчеры считают фишки, подводят итоги, выстраивают ко - рабли на карте.
Учитель. Вот мы и на фи - нишной прямой. Но чтобы вернуться обратно домой, капитаны -- к доске! Последнее задание -- для вас!
От вас, капитаны, зависит сейчас очень многое. В ваших руках судьба команды. Вам определять, чей фре - гат первым придет к финишу.
Перед вами схема "Круговорот воды в природе", но она не закончена. Я вам раздаю те кар - точки, которых здесь недостает. Вам нужно правильно их рас - пределить. Задание ясно? Тогда вперед!
Помните, капитаны: "Только смелым покоряются моря!" (на доске схема, капитаны при - крепляют к ней недостающие карточки).
Учитель. Ребята, схема верна? Молодцы! Вы успешно пре - одолели все трудности на своем пути, и все четыре команды до - стигли финиша (все корабли выстраиваются у последнего якоря на карте).
3. Подведение итогов.
Вот и закончилось наше путеше - ствие, урок подходит к концу. Я на - деюсь, вы поняли, какой величай - шей силой человека являются его знания. В заключение -- слово дис - петчерам. Друзья, оцените, пожа - луйста, свои команды.
Диспетчеры подводят итоги по судовым журналам, объявляют и комментируют оценки.
Страницы: << < 3 | 4 | 5