йд)
А как мы будем постигать окружающий мир на английском? (возможные ответы детей)
Правильно! Шаг за шагом - step by step!
We have a lot to do.
III. Этап повторения изученного материала.
Проверка дом. зад. (p. 38 ex. 4)
IV. Актуализация лексики.
Look at the screen. And now, you are will match pictures with transcriptions.
Whos ready for raise your hand go to the screen. (4-5слайд )
V. Обобщение пройденного на предыдущем уроке.
Open your workbook and write the date. Change workbook and check. Put the mark.
Ставить пропущенные буквы(слайд 6,7) меняются тетрадями и проверяют друг-друга ставят оценку.
VI. Физ-ка.
VIII. Работа с учебником.
Стр. 73 упр. 6.
IX. Составления предложений и говорение по теме.
Каждый ученик берет по одной пазлы и ищет свой рисунок. Потом получается 2команды . составляете предложения что вы видете.
I can see a . . . . / и что не видете/ I cant see a . . .
X. Аудирование.
Стр. 34 упр2
XI. Рефлексия. ( Волшебная ваза)
XII. The lesson is over, goodbye children.
д/з. p. 37 ex. 2
Страницы: << < 1 | 2 | 3