Мир профессий

Занятие по профориентации "Мир профессий"
Цели:
получение ведущим необходимой информации о профессиональ - ных намерениях учащихся;
формирование у участников установки на саморазвитие в рамках занятий по профориентации.
1. Организационный момент:
- приветствие;
- проверка наличия учащихся;
- проверка наличия тетрадей и школьных принадлежностей.
2. Основная часть
Вводное слово ведущего
Меня зовут. . . Цель наших занятий состоит в том, чтобы каждый из вас определился в том, куда он пойдет учиться после окончания 9-го клас - са. Если кто-то из вас уже сделал выбор, то эти занятия помогут ему ут - вердиться в правильности выбора.
На занятиях вам будут предложены различные тесты, которые помогут в профессиональном определении. Вы познакомитесь с новыми профессиями, такими как промоутер, имиджмейкер и другими. Вы также узнаете о том, что влияет на выбор вами профессии, каковы типичны ошибки при профессиональном определении.
В общем, будем работать на этих занятиях в режиме сотрудничества: я обеспечиваю вас диагностическим материалом (тестами) и информа- ионным, а вы анализируете и делаете выводы. Можете рассчитывать на мою помощь.
Цели сегодняшнего занятия - познакомиться нам друг с другом и сформировать у каждого установку на творческую, осознанную работу. Я бы хотел акцентировать ваше внимание на необходимости ведения записей в тетрадях. Там же будут результаты вашей работы над тестами. Это важный атрибут занятии.

Упражнение "Оригинальное знакомство"
Ведущий. Участники образуют круг. В круге каждый по очереди на - зывает свое имя и показывает при этом какое-либо движение. Игра про - водится по принципу снежного кома. Каждый последующий должен сначала повторить имена и движения предыд