коллектива.
Для контроля знаний и умений по всем основным темам программы, применяется следующий механизм отслеживания результатов обучения:
- блиц-опросы по итогам занятия;
- наблюдение;
- открытые занятия;
- концертная деятельность.
Прогнозируемая результативность по годам обучения
1 год обучения
К концу 1 года обучения воспитанники должны:
знать основные правила техники безопасности и поведения на занятии;
знать точки зала;
выполнять ритмические упражнения с заданием;
выполнять перестроение в соответствие с заданием;
исполнять элементы разученных танцев;
2 год обучения
знать основные правила техники безопасности и поведения на занятии;
начинать и заканчивать движения с музыкой, самостоятельно менять движения в соответствии с формой музыки;
знать основные позиции рук и ног, держать осанку, апломб, подбородок;
уметь ориентироваться в пространстве;
эмоционально откликаться на музыкальное произведение
различать характер музыки, темп музыки, размер, части, фразу;
выполнять движения согласно характеру музыки;
исполнить разученные комбинации и танцы.
Учебно-тематический план 1-го года обучения.
п/пТемы занятийВсего
часов Теории Практики
1Вводное занятие. Азбука музыкального движения. Правила техники безопасности. 211
2Ритмика, понятие темпа и ритма. 413
3Основные позиции классического танца. Основные элементы классического экзерсиса. 413
4Пластический тренинг. 4
4
5Импровизация под музыку – сольная, дуэтная, групповая4
4
6Пластические этюды. 4
4
7Постановочная деятельность. 44
44
8Отчетный концерт2
2
Итого:68365
Содержание программы.
Тема 1. Вводное занятие. Азбука музыкального движения. Правила техники
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>