Мифология

Учитель русского языка и литературы 1 (продвинутого) уровня Абдешова Жанна Амангельдиновна

ДатаКласс 6
Тема урока Мифология. Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла. Славянская мифология. Древнетюркские мифы. Легенда о земле Боровое.
Общие цели

Обучать учащихся анализировать содержание текста. Определять особенности мифов. Развивать речь, навыки правильного выразительного чтения, умение пересказывать.
Задачи урокаразвивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление
Результаты обученияУченики могут грамотно анализировать; отработать слаженность работы в коллективе; обогащение словарного запаса учащихся на основе данного урока; совершенствуя навыки написания плана, письменных ответов аргументировать свои ответы;
Ресурсы фломастеры, листы А-4, А-3, учебник, постеры
Деятельность учителя деятельность учащихся
Психологический настрой. Организационный момент.
МПМ (матрица посадочных мест)
Детям предлагается определить своё настроение с помощью рисунков: если настроение хорошее учащиеся рисуют солнышко, если настроение плохое -рисуют тучку.
Определяют своё настроение с помощью рисунков: если настроение хорошее учащиеся рисуют солнышко, если настроение плохое рисуют
тучку.

Деление на группы
Проверка домашнего задания. Стратегия «Ключевое слово»
Вызов Нарисуй свой мозг
Учащиеся делятся на группы по пазлам, составляют пазлы, делятся на группы по полученным картинкам.
Проверка домашнего задания. С помощью ключевых слов, учащиеся пересказывают тему «Мифы»
4
à
â
-
"
ñÿ
Fš
ñÿ
Fš
â
ä
þ
4
ñÿ
Fš
ñÿ
Fš
ñÿ
Fš
ñ