Количество часов: 1.
Материалы и оборудование урока: Презентация к уроку, буклеты: методы решения
систем линейных уравнений.
Цели и задачи:
Рассмотреть методы решения систем линейных уравнений с двумя неизвестными и сформировать способность к решению системы линейных уравнений различными методами;
Развивать логические операции: анализ, обобщение, перенос, планирование деятельности.
Формировать умение работать в группе, участвовать в коллективном диалоге.
Включение учащихся в исследовательскую деятельность.
Ход урока:
времяназвание этап урока,
цельДеятельность учителяКомментарии
1
мин
8. 151. Орг.
момент
Цель: формирование познавательной компетентностиОрганизация учащихся на работу.
Правила работы на уроке:
Работаем по группам, оценивается лично и по группам
5 мин
8. 21
2. Актуализация опорных знаний
Цель:
формирование познавательной компетентности1)Устная работа
2) Проверка домашнего задания
Зафиксировать ответ
8 мин.
8. 293. Мотивация учебной деятельности, постановка проблемы.
Цель:
формирование продуктивной творческой компетентности
1) работа в группах
Соотнести ответ с буквой. Получаем БОРОДИНО.
Почему БОРОДИНО?
2)Отечественная война 1812 года - одна из самых героических страниц истории нашей Родины.
Рассмотрим
1. стихотворение БОРОДИНО
2. юбилейная дата
200лет-Бородинскому
сражению.
Постановка проблемы.
Сложно решить графически
Дети сами формулируют тему урока и цель урока.
6
мин.
8. 354. Решение задач по группам для решения проблемы.
Цель:
v
x
Ð
ê
ö
b
Ì
Î
Ð
è
ê
ö
梄币梄愁摧终
Решен
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>