Методы исследования в биологии

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА 2-2 . Учитель биологии - Титова Елена Борисовна
Тема урока
Методы исследования в биологии.
Тип урока
комбинированный
Информационно-методическое обеспечение (образовательные ресурсы)
Различное химическое и биологическое оборудование
Проектор, компьютер, презентация.
Цель
Расширить знания учащихся о методах изучения природы, об основных инструментах, приборах, применяемых для познания природы.
Задачи
обеспечить образовательные потребности каждого обучающегося с учетом его склонностей, возможностей и интереса.
Техника безопасности в кабинете биологии.
Формы и методы обучения
иллюстративно-объяснительный, поисковый.
Основные понятия и термины
Методы познания в биологии: наблюдение, эксперимент, измерение. Источники биологической информации, ее получение, анализ и представление его результатов.
УУД
Предметные: Определяют понятия "методы исследования", "наблюдение", "эксперимент", "измерение". Характеризуют основные методы исследования в биологии. Изучают правила техники безопасности в кабинете биологии
Мета предметные: Р: -- под руководством учителя оформлять отчет, включающий описание наблюдения, его результаты, выводы;
П: -- под руководством учителя проводить непосредственное наблюдение;
-- получать биологическую информацию из различных источников;
-- определять существенные признаки объекта.
К: - уметь самостоятельно определять общие цели и распределять роли при работе в парах
Личностные: Постепенно выстраивать собственное целостное мировоззрение.
Организационная структура урока.

Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Промежуточный контроль

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: