ия 67 детей гибнет на месте дорожно-транспортного происшествия, 2 - по дороге в больницу и 31 - в медицинском учреждении. 90 пострадавших детей получают черепно-мозговые травмы.
Школьный травматизм в значительной степени обусловлен уровнем дисциплины детей на занятиях и во внеурочное время. Например, около 15 всех несчастных случаев, зарегистрированных медицинскими органами, являются следствием драк и массовых шалостей на переменах и по окончании занятий. На внеурочное время приходится 60 травм, на уроки физического воспитания – 39. Большая подвижность и меньшая самоорганизованность учащихся младших классов – причина того, что на долю этой возрастной группы падает около половины всех травм. Травматизм отчасти обусловлен недостатками в санитарно-гигиеническом режиме школы, например отсутствием вентиляции в помещении, заземления в кабинетах.
Исследования последних лет показывают, что школьный травматизм среди составляет третью часть, а от всего числа детей – десятую часть. В школа во время перемен случается 64 травм, до занятий - 9 и после занятий – 27, 35 травм учащиеся получают в коридорах, что отчасти обусловлено кабинетной системой, когда учащиеся во время перемен вынуждены переходить из помещения в помещение. Занимающийся составлением расписания заместитель директора по учебно-воспитательной работе обязан принимать во внимание необходимость обеспечить как можно меньшее перемещение учащихся, особенно между этажами, так как на лестницах учащиеся получают большое количество травм и 17 несчастных случаев происходит в школьных дворах.
Уроки физического воспитания могут привести к травмам в следствии упущений в организации занятий и недостатков в материальном их оснащении. Неисправность спортивных снарядов и несоответствие их физическому развитию отдельных у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>