Методика обучения рисованию с натуры гипсовой модели головы человека на уроках рисунка в художественной школе

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

атылочной части головы. Также постарайтесь расположить голову немного выше относительно геометрического центра листа. Детали на данном этапе не прорисовывайте.

Уточнение характера и формы головы

Дальше уточните характер формы головы и ее пропорций. При этом нельзя упускать из виду анатомические особенности строения формы черепа, Анатомические особенности черепа, которые помогут отделить передние части головы от боковых.
Не пытайтесь сразу вырисовать характерные очертания лица, чтобы "поймать" сходство: этого не следует делать, несмотря на большой соблазн.
Пока же анализируйте форму, следите за наиболее характерным в массах головы, тем, что влияет на внешние особенности объема. Очень важно все как следует обдумать, связать, соединить, выявить, найти и показать. Нельзя в начале рисунка с натуры поверхностно воспринимать форму и слепо копировать натуру. Правдивое реалистическое изображение можно выполнить только при условии углубленного анализа формы.
Вы уже давно убедились, что начальные очертания изображения следует делать легкими касаниями карандаша, чтобы потом можно было внести исправления.
На начальных этапах рисунка, так же, как и в последующих, надо все время сравнивать части головы между собой по размеру и освещенности.
Обозначив пропорциональные отношения, уточнив характерные особенности натуры, приступайте к конкретизации изображения. Под конкретизацией формы следует понимать Изображение по-настоящему реальной формы и ее деталей. Например, если глаза до этого были построены с учетом линейно-конструктивных особенностей глазного яблока, лежащего в глазнице, то на новом этапе рисования нужно переходить к выявлению конкретной характеристики формы парного органа зрения. Своей конкретности в рисунке требуют

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: