Методика лингвистического анализа

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

воплощает в себе бесконечную, жертвенную всепрощающую материнскую любовь, которой нет конца и края. Это - сильная духом женщина. Мать, в самом широком понимании этого слова, для которой нет чужих детей.
Огромный смысл произведения заложен в самом заглавии рассказа. Он проявляется через последовательность слов «солдат» и «мать». Чередование этих слов названии рассказа не как «Мать и солдат», а «Солдат и мать» определяет направление развития образов главных героев с целью раскрытия основной идеи, делает яркий акцент на то, что в основе рассказа лежат мысли, чувства и умозаключения солдата, который задумывается о значении и ценности матери. То есть, полное раскрытие образа матери, олицетворение её как символа святости, прежде всего, следует из изображения образа солдата.
Таким образом, лингвистический анализ в ходе исследования позволил нам не только решить поставленные задачи, но и заострить внимание на проблеме, существующей в современной обществе.
Главная цель лингвистического анализа художественного текста - постичь глубину мыслей и чувств героев, автора, что невозможно увидеть при поверхностном восприятии.
В данном исследовании мы отошли от распространенного принципа поуровневого анализа, так как целью работы являлось не изучение особенностей языка писателя, а понимание глубины содержания через анализ лексических, морфологических, синтаксических, стилистических элементов в их органичном переплетении.
Мы посчитали целесообразным начать лингвистический анализ с обоснования темы нашей исследовательской работы.
Все языковый единицы мы рассмотрели с позиции главного образа в повести –хлеба. Этот аналитический прием позволил определить роль образа матери в постижении глубины психологизма характеров героев и понимании идеи рассказа.
С помощ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: