ятие 12. 99
Практическое занятие 13. 102
Практическое занятие 14-15. 113
Практическое занятие 16. 118
Практическое занятие 17-18. 124
Практическое занятие 19. 129
Критерии оценки практического задания133
Информационное обеспечение133
Практическое занятие 1.
тема: "Создание деловых документов в текстовом процессоре. Создание и форматирование таблиц. Вставка объектов в документ. Организация печати документа".
Уметь:
oo работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;
oo организовывать собственную информационную деятельность и планировать её результаты;
oo использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин в профессиональной деятельности;
oo работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах;
Знать:
oo методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;
oo основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах.
Освоить компоненты общих и профессиональных компетенций:
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в колле
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>