Методические указания

х и социальных ресурсов клиента;Соответствие выбранного специалиста существующей проблеме, демонстрация навыков мобилизации собственных ресурсов клиента. Экспертная оценка деятельности, конкретных ситуаций в период практики, на практических занятиях, экзамене.
Быть способным целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы. Соответствие выбранной социальной технологии конкретной проблеме и ее оценка эффективности ее реализации. Формализованное наблюдение за деятельностью студента на практике. Экспертная оценка соответствия организации получения социально-психологических услуг действующей методике их проведения в период практики и на практических занятиях
Экзамен.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции)Основные показатели оценки результатаФормы и методы контроля и оценки
Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качествоВыбор метода и способа решения профессиональных задач с согласно заданной ситуации. Оценка эффективности и качества выполнения согласно заданной ситуацииИнтерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения профессионально го модуля и образовательной программы
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленной целью. Экспертная оценка анализа педагогической деятельности, конкретных педагогичес