Методические указания

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

стоятельной работе, одним из видов которой является выполнение курсовой работы.
Курсовая работа занимает важное место в учебном процессе. Ее цель и главное назначение состоит в подготовке обучающихся к самостоятельному выполнению исследовательской работы, в овладении начальными навыками этой работы, в развитии их творческого потенциала. Отсюда основными задачами курсовой работы являются:
1) овладение первичными навыками ведения исследовательской работы; развитие творческих способностей индивидуально для каждого студента;
2) подготовка обучающегося к выполнению дипломной работы, как начальной формы научно-исследовательской деятельности;
3) усвоение методов грамотного ведения, оформления и редактирования деловой переписки, принятию управленческих решений, а также выполнения практической аналитической работы: разработки бизнес-планов, заключений, справок и т. д.
Умение вести исследование – подбирать, анализировать, обобщать материал, системно излагать его научным стилем, обосновывать выводы, оформлять работу – является одной из общих компетенций выпускника СПО.
Среди других форм развития творческого потенциала обучающихся – рефераты, эссе, научные доклады на студенческой научной конференции и др. , курсовые работы занимают ведущее место, уступая по завершённости требований лишь выпускной квалификационной работе.
Обучающиеся техникума по специальности 13. 02. 11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) выполняют курсовую работу по профессиональному модулю «Организация деятельности производственного подразделения» на 3 курсе (6 семестр). Основные теоретические аспекты прорабатываемых вопросов в курсовой работе и часть практических расчетов может быть включена в экономический ра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: