няют свои размеры и штукатурка не выдерживает таких изменений и растрескивается. Разрешите ситуацию, кто совершил ошибку: каменщик, когда отопительные трубы укладывал в стену или штукатур? Где нарушена технология? Ответ обоснуйте
. Ситуация 4. К кирпичной стене штукатурка сцепляется хорошо. Бетонная поверхность более гладкая. Что необходимо предпринять для хорошего сцепления штукатурки с основанием?
Ситуация 5. Разработать несколько производственных ситуаций и предложить разрешить ситуацию следующей подгруппе. (работа по группам)
4. Закрепление материала
5. Домашнеее задание
6. Итоги урока: вывод, оценивание
7. Результат
8. Критерии оценивания:
Если практическая работа выполнена в полном объеме и правильно оформлена, то ставится оценка "5".
Если практическая работа выполнена более чем на 75, ставится оценка "4".
Если практическая работа выполнена более чем на 60, ставится оценка "3".
В противном случае работа не засчитывается
Практическая работа 32
1. Наименование работы "Экскурсия в выставочный зал"
2. Продолжительность проведения - 2ч
3. Цели и задачи практической работы :
Цель: развитие познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности ; приобретение практических навыков по выполнению приемов отделки
Задачи: ознакомиться с различными приемами декоративных отделок , сформировать знания технологии декоративной отделки поверхности
6. Порядок выполнения практической работы
1. Организационная часть: приветствие, формулировка темы, постановка цели
2. Выступление работников выставочного зала, демонстрация образцов с декоративными покрытиями штукат
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>