МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

> В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов могут быть использованы фронтальные опросы на семинарских и практических занятиях, коллоквиумы, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих работ и др.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:
уровень освоения учебного материала,
умение использовать теоретические знания при выполнении практических задач,
полнота общеучебных представлений, знаний и умений по изучаемой теме, к которой относится данная самостоятельная работа,
обоснованность и четкость изложения ответа на поставленный по внеаудиторной самостоятельной работе вопрос,
оформление отчетного материала в соответствии с известными или заданными преподавателем требованиями, предъявляемыми к подобного рода материалам.
Указания к оформлению работ.
1. Для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы заводится общая тетрадь объёмом не менее 48 листов.
2. Работа сдаётся преподавателю на проверку на следующий урок после выдачи задания.
3. В тетради для внеаудиторной самостоятельной работы выполняются следующие виды заданий: исторические справки, кроссворды, таблицы, алгоритмы, опорные конспекты, карточки с заданиями, тесты.
4. Скриншоты интерактивных тестов, кроссвордов и др. интерактивных заданий
отправляются на страницу преподавателя в контакте .
5. Реферат или доклад выполняется на листах формата А4 и вкладывается в папку.


Перечень тем внеаудиторной самостоятельной работы
Название разделов, тем внеаудиторной самостоятельной работы
Количество часов
Формы контроля
Раздел 1. Развитие понятия числа.

Внеаудиторная самостоятельная работа 1
Сост

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: