замечаний преподавателя.
2. Решения задач следует излагать подробно и аккуратно, объясняя и мотивируя все действия по ходу решения и делая необходимые чертежи.
3. Оформление решения задачи следует завершать словом "Ответ".
4. После получения проверенной преподавателем работы обучающийся должен в этой же тетради исправить все отмеченные ошибки и недочеты. Вносить исправления в сам текст работы после ее проверки запрещается.
5. Любая самостоятельная работа дается на определенный срок (день, неделя,. . . ). Если работа в срок не выполнена, то она оценивается меньшим количеством баллов.
Критериями оценки результатов самостоятельной работы студента являются:
oo уровень усвоения студентом учебного материала;
oo умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
oo сформированность ключевых (общеучебных) компетенций;
oo обоснованность и четкость изложения материала;
oo уровень оформления работы.
Оценивание индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения ВСР производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
балл (отметка)
вербальный аналог
90 / 100
5
отлично
80 / 89
4
хорошо
70 / 79
3
удовлетворительно
менее 70
2
неудовлетворительно
Выполнение ВСР способствует формированию общих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>