мя способствуют более быстрому овладению фонетическими, лексическими, грамматическими навыками на уроке.
Урок закрепления знаний
В настоящее время разработана компьютерная поддержка курса английского языка. Не подменяя собой учебник или другие учебные пособия, электронные издания обладают собственными дидактическими функциями. Основную роль играет различный материал, использование которого варьируется учителем. Программное обеспечение включает в себя обучающие и контролирующие программы, электронные учебники.
В практике работы использую мультимедийные учебники, которые наглядно представляют материал, обеспечивают быструю обратную связь (мгновенный контроль за усвоением материала). Интерактивный режим позволяет учащимся самим контролировать скорость прохождения учебного материала; разветвлённая структура гиперссылок позволяет получить пояснение, дополнительную информацию). Преподаватель задаёт е приемлемую, по его мнению, форму и последовательность представления материала.
Следует заметить, что не все имеющиеся в настоящее время мультимедийные учебники обладают вышеупомянутыми достоинствами. Я выделяю среди наиболее удачных учебников "Talk to me", "English Platinum", "Dynamic English", " Professor Higgins", "Triple play plus in English", "English Gold", "Bridge to English" и другие.
Количество созданных компьютерных программ для изучения английского языка уже превышает число "обычных" школьных учебников, но их качество до сих пор остается неудовлетворительным. Использую материал данных учебных "пособий" в виде интерактивных упражнений, состоящих из теоретического и практического разделов по различным аспектам, включённым в обязательный минимум содержания
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>