ь применять эти знания в обычной жизни.
Дидактические единицы:
Конституционное право как отрасль российского права. Основы конституционного строя Российской Федерации. Система государственных органов Российской Федерации. Законодательная власть. Исполнительная власть. Институт президентства. Местное самоуправление. Правоохранительные органы Российской Федерации. Судебная система Российской Федерации. Адвокатура. Нотариат. Понятие гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства в РФ. Основные конституционные права и обязанности граждан в России. Право граждан РФ участвовать в управлении делами государства. Формы и процедуры избирательного процесса. Право на благоприятную окружающую среду. Гарантии и способы защиты экологических прав граждан. Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Обязанность защиты Отечества. Основания отсрочки от военной службы. Право на альтернативную гражданскую службу. Права и обязанности налогоплательщика.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие значения имеет понятие «источник права»?
2. Охарактеризуйте договор как источник права. В чем различие индивидуального
и нормативного договора?
3. Каковы признаки конституции. В чем ее отличие от других нормативно-правовых актов?
4. Объясните действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
5. Что такое систематизация нормативно-правовых актов? Какие виды систематизации существуют? В чем их отличие друг от друга?
6. Что называют содержанием правоотношения? В чем выражаются права и обязанности?
6. 3. Отрасли российского права
Методические рекомендации:
При изучении темы студент должен владеть пониманием следующих терминов – договор, опека, попечительство, профсоюз, преступление. Данная тема по
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>