ь СМИ в формировании своего мнения о политических процессах происходящих в государстве.
Дидактические единицы:
Личность и государство. Политический статус личности. Политическое участие и его типы. Причины и особенности экстремистских форм политического участия. Политическое лидерство. Лидеры и ведомые. Политическая элита, особенности ее формирования в современной России. Гражданское общество и государство. Гражданские инициативы. Становление институтов гражданского общества и их деятельность в Российской Федерации. Отличительные черты выборов в демократическом обществе. Абсентеизм, его причины и опасность. Избирательная кампания в Российской Федерации. Политические партии и движения, их классификация. Современные идейно-политические системы: консерватизм, либерализм, социал-демократия, коммунизм. Законодательное регулирование деятельности партий в Российской Федерации. Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Влияние СМИ на позиции избирателя во время предвыборных кампаний. Характер информации, распространяемой по каналам СМИ.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое политическая социализация?
2. Какие типы личности по степени их участия в политической жизни существуют?
3. Что такое политическая культура?
4. Что такое гражданство?
5. Дайте характеристику основным политическим партиям современной России?
6. Может ли существовать «свобода слова» в современном государстве? (ответ аргументировать).
6. ПРАВО
6. 1. Правовое регулирование общественных отношений.
Методические рекомендации:
В данном разделе студенты знакомятся с новым разделом – «Право». При рассмотрении темы, они должны обратить внимание на основные термины: право, закон, поступок, ответственность. Нужно понимать значимость правов
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>