Методическая разработка по обществознанию для СПО

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ческая политика Российской Федерации. Россия в мировой экономике. Организация международной торговли. Государственная политика в области международной торговли. Курсы валют. Глобальные экономические проблемы.
Вопросы для самоконтроля:
В чем заключалась специфика создания рыночной системы в условиях России?
Какие обстоятельства способствовали, а какие мешали реформам?
Назовите основные проблемы экономики России?
О чем говорит теория абсолютных преимуществ?
Что понимается под сравнительными преимуществами во внешней торговле?
Какие виды внешнеторговой политики существуют и каковы их способности?
Каковы основные инструменты государственного регулирования внешней торговли?
Чем обусловлено возникновение такого явления, как глобализация? Каковы ее важнейшие составляющие элементы?

4. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
4. 1. Социальная роль и стратификация.
Методические рекомендации:
В данном разделе студент знакомится со всем многообразием социальных отношений человека в обществе. При изучении темы о должен познакомится с терминами стратификация, мобильность, социальная роль, статус. Увидеть общественную структуру и её составные элементы, попытаться понять своё место в ней.
Дидактические единицы:
Социальные отношения. Понятие о социальных общностях и группах. Социальная стратификация. Социальная мобильность. Социальная роль. Соотношение личностного «Я» и социальной роли. Многообразие социальных ролей в юношеском возрасте. Социальные роли человека в семье и трудовом коллективе. Социальный статус и престиж. Престижность профессиональной деятельности.
Вопросы для самоконтроля:
1. Почему уровень дохода является основой социальной стратификации современного общества?
2. Почему каждый социальный статус имеет свою с

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: