Методическая разработка по информатике на тему: «Информационный бой»

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>

блицу – команда 1- …. баллов, команда 2-…. баллов.
Конкурс «Эстафета»
Ведущий: Командам необходимо вставить пропущенные буквы в слова, рядом прилагается определение слова. За каждое правильное слово начисляется 1 балл.
Команды получают карточки с заданием, выполняют его, затем полученный результат сдают ведущему.
(ведущий отдает ответы жюри для выставления оценок)
Подведение итогов конкурса:
Ведущий: Слово предоставляется жюри.
(жюри подводит итог конкурса)
Ведущий: Смотрим на турнирную таблицу
Команда 1- …. баллов. Команда 2 -… баллов.
Конкурс «Веселый ребус»
Ведущий: И наш завершающий конкурс – конкурс «Веселый ребус». Первой отвечает команда с меньшим количеством итоговых баллов. Нужно разгадать ребус, размещенный на интерактивной доске. Если команда не справляется с заданием, то право ответа переходит к другой команде. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Подведение итогов конкурса:
Ведущий: Слово предоставляется жюри.
( жюри подводит итог конкурса)
Ведущий: Смотрим на турнирную таблицу
Команда 1 -…. баллов. Команда 2 -… баллов.
( ведущий подводит итог конкурса по турнирной таблице).
Ведущий: Предлагаем болельщикам отдать жетоны командам, за которые они болеют. Команды передают их ведущему, он отдаёт их жюри. Оно прибавляет баллы жетонов к баллам команд. Каждый жетон – 1 балл.
Ведущий: Ребята, наша интеллектуальная игра – клуб веселых и находчивых подошла к финалу. Перед жюри сейчас стоит трудная задача - подвести общие итоги, учитывая жетоны болельщиков, назвать победителей, вручить грамоты. И пока жюри подводит итоги, мы прочитаем Вам замечательное стихотворение про компьютер.
(В это время жюри подводит общие итоги)
Ведущий:Раньше на машинке
Тексты наб

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: