Тема урока: Повторение по теме "Местоимение"
Тип урока: обобщение и систематизация
Цель урока:
Повторение и обобщение знаний о местоимении; знание грамматических признаков местоимений, его синтаксической роли в предложении, правописание; совершенствование использования в речи местоимений.
Задачи:
Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о признаках местоимений, организовать деятельность обучающихся по восприятию, осмыслению, запоминанию знаний и способов деятельности;
Развивающие: развивать речь, внимание и мышление;
Воспитательные: воспитывать самостоятельность и умение сотрудничать.
УУД:
Личностные: Создание ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности.
Создание условий для развития уважительного отношения учеников друг к другу.
Коммуникативные: Развивать умение работать с информацией на уроке, связно излагать мысли.
Сохранять и развивать умение сотрудничать в паре и группе. Отвечать на вопросы, слушать и слышать.
Формулировать, высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Регулятивные: Формировать умение формулировать тему урока, цели урока, умение принимать и сохранять учебную задачу.
Познавательные: Формировать умение работать с разными разрядами местоимений.
Понимать и интегрировать информацию в имеющийся запас знаний, преобразовывать, структурировать и применять её с учётом решаемых задач.
Извлекать нужную информацию.
Планируемые результаты:
Предметные: Распознавать местоимения в тексте. Анализировать и характеризовать особенности местоимений. Моделировать предложения в соответствии с коммуникативной задачей высказывания.
Личностные: Создание ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности. Создание условий для развития ув
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>