pronoms en fonction de COD.
Nous allons discuter des lois de lamitié.
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III. Фонетическая разминка. Très bien, mes amis. Nous pouvons commencer notre leçon maintenant. Et puisque nous allons parler de lamitié, tout dabord on va sarrêter un peu sur la prononciation de ce mot. Lamitié. Quel son est-ce quon prononce à la fin de ce mot ?
e Oui. Répétéz après moi e-e-e. Quand est-ce quon prononce ce son ? Quels groupes de lettres donnent nous ce son ?
Er à la fin des mots ; ez à la fin des mots ; la lettre é ; les petits mots à une syllabe.
Bien, mes chouchous, et maintenant on va nous entraîner un peu à prononcer ce son.
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Lisez à haute voix ce proverbe latin (je vous rappelle que la langue latine était parlée dans lempire romain et elle était la langue la plus répandue au monde comme langlais aujourdhui). Qui trouve un ami, trouve un trésor.
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Lamitié double les joies et réduit de moitié les peines (Cest la citation de Francis Bacon, un célèbre philosophe anglais) IV. Речевая разминка.
Dites-moi, est-ce que vous êtes daccord avec cette expression? Pourquoi ?
Daccord. Moi aussi je pense quavoir des amis cest très important.
Evaluation pour la 1ère étape de la leçon
Операционно-деятельностный этап.
Lorsque nous trouvons un bon ami nous voulons tout savoir de lui : ce quil aime manger, sil a des frères et des soeurs et même son signe de Zodiaque. Souvenez-vous bien des signes de Zodique ? On va voir ça.
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V. Актуализация лексических единиц по теме. Игра с мячом On va jouer un peu au ballon. (Je jette le ballon et vous dis le numéro, ensuite vous me le rejettez et dites le mot. )
Taureau 2) Balance 3) Pois
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