з/
-Дыбыс нешеге бөлінеді?/дауысты,дауыссыз/
-Дауысты дыбыстар қалай айтылады?/созылып/
-Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?/қысқа/
-Енді балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын, жауабын тауып көріңдер:
Табасың көріктен,көліктен,
Ағаш басындағы өріктен.
Қай әріп екен ол,
Ойланып көрші сен?/К/.
-К дыбысы дыбысы қандай дыбыс?
-Кәне дыбыстап көрейік.
Сөзжұмбақ шешу
:: Еліміздің туының түсі қандай?
:: Әжелеріміз шәйді немен ішеді?
:: Қоянның баласын не деп атайды?
:: Жаңбырдан кейін қалған кішкентай су қалай аталады?
Шешуі: көк, кесе, көжек, көлшік;
Таныстырылым, оқулықпен жұмыс
Сергіту сәті
1 минут
Би қимылдарын жасау
Сергіту сәтіне арналған жинақ
Қызықты тапсырма
8 минут
Аяқталуы
10 минут
К дыбысына сәйкес сөздік жазба жұмысы
Кесе, кіші, кім, кеме.
"Сиқырлы сандықша" сандықшаның ішінен суреттер шығып, балалар сол суреттегі заттың атын планшетке жазып, дыбыстық талдау жасайды және буынға бөледі.
Жұптық жұмыс 1. Асылан, Дилшад
2. Назерке, Муса
3. Ернур, Индира
4. Аяулым, Мадияр
Оқулық, дәптерлер.
АКТ
Сабақтың соңы
2 минут
Рефлексия
Кеменің суреттері
Дифференциация - оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
"Қай әріпті жоғалттым?" ойыны.
Қа. . . а, ма. . . . а, ша. . а
Үлестірме парақшаларымен жұмыс.
1 карточка т,м,е,к,е,т,е (текемет)
2 карточка м,р,е,е,к,е (мереке)
3 карточка е,с,к,е (кесе)
4 карточка ш,л,е,к,е (шелек)
Қол сигналы арқылы бағалау
Пәнаралық байланыс
Денсаулық және қа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>