Мектепалды даярлық сыныбында балаларға үш тілді дамыту

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

қ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерсек, біз үшін бұл аса зор артықшылық болады».
Сондай-ақ, бағдарламада оқушылардың жас ерекшелігіне психология-физиологиялық жеке дара ерекшеліктеріне ескере отырып, мынадай жеті бағытта құрылды.
Танысу
Отбасы
Отан
Мектеп
Тағамдар
Табиғат
Жануарлар
Оқушылармен жүргізілетін жұмыстарды нақты көрсету: әр турлі ортада оқушылардың тиімді, мәдениетті, үш тілде сөйлеу қарым-қатынасын жасай білу. Әр түрлі шаралар, тәрбие сағаттары, қойылым, көрініс, сайыста, өзің тыңдата білу жолындағы іс-әрекеттерді меңгерту
Пояснительная записка
Курс изучается в объеме 32 часов, 1 час в неделю.
Рабочая учебная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам. В программе установлена оптимальная последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет необходимый набор форм учебной деятельности.
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции, понимаемой как способность и готовность общаться на 3 языках предполагает развитие коммуникативных умений в говорении, чтении, понимании на слух и письме, в осознании обучающимися явлений действительности в англоговорящих странах, осознания роли родного языка и культуры, понимании важности изучения иностранного языка как средства взаимопонимания между людьми, развития интереса у ученика к обучению.
Президент нашей страны Н. А. Назарбаев отметил, что «обучение казахскому языку всегда будет приоритетно. Необходимость в английском языке – это мировая тенденция и также очевидная необходимость. А прекрасное владение русским языком - это наше богатство, которое поте

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: