7 класс
ТЕМА: Механическое движение. Относительность движения. Траектория. Пройденный телом путь. Виды движений. Прямолинейное равномерное и неравномерное движение.
Все-таки странно, что существует слово для обозначения того, чего
собственно говоря, в природе не существуют, - спокойствию.
Макс Борн
ЦЕЛЬ УРОКА:
Учебная: установить основные признаки механического движения, сформировать у учащихся представление об относительности механического движения и покоя, познакомить учащихся с понятиями движения и пути, сформировать понятие равномерного и неравномерного движения.
Развивающая: развивать логическое мышление, смекалку
Воспитательная: воспитывать взаимопонимание, доброжелательность.
ОБОРУДОВАНИЕ: игрушечной автомобиль, тележка, груз, несколько предметов
ТИП УРОКА : Изучение нового материала
ПЛАН УРОКА
Мотивация учебной деятельности (5 мин)
Изучение нового учебного материала (20 мин)
Рефлексия знаний (10 мин)
Итоги урока (5 мин)
Домашнее задание (5 мин)
ХОД УРОКА
1. Мотивация учебной деятельности
Самым древним и самым сложным разделом физики является механика. Как часть науки о природе, механика возникла в связи с необходимостью решаемых потребностей человечества по изучению сил природы с целью их использования. Один из вопросов, которые рассматривает механика, - механическое движение. В этом разделе мы с вами познакомимся с механическим движением, законы которого написаны в трудах М. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона.
(Учитель зачитывает эпиграф урока и предлагает ученикам объяснить его содержание. После ответов учеников учитель делает вывод, что с движением все имеют дело на каждом шагу, и предлагает ученикам привести примеры механического движения).
2. Изучение нового учебного м
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>