Практическая работа "Определение пород дерева по их признакам"
1. Учащиеся вовлекаются в исследовательскую деятельность, что является условием приобретения прочных знаний.
2. Регулирует работу в группах, по мере необходимости помогает выполнению задания.
3. Ставит цель на выявление отли-чительных признаков, по которым можно определить виды деревьев.
Выполнения задания3(заполнение таблицы).
4. Контролирует оценку выполнения данного задания
Рассматривают за ранее приготовленные образцы.
Выдвигают предположения о породе дерева по определенным признакам, которые это доказывают. Делают выводы.
Заполняют таблицу, используя собственные знания и информацию из рабочих тетрадей.
Выделять существенную информацию, для выполнения поставленной цели.
Две недели назад с учащимися кружка "Юный фенолог" была проведена экскурсия в лес. Там мы встретили лесного мастера, который помог в нашем исследовании.
Учащиеся заготовили образцы спилов деревьев для дальнейшего исследования.
На уроке, выполняя практическую работу рассуж- дают, что
по характерным признакам можно определить, к какому виду дерева относится данный образец. Исследуя данный образец ученик может определить возраст дерева.
Учащиеся, выполняя задание, используют образцы спилов деревьев,
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>