огия
Тема урока: "Механическая ткань растений. Свойства древесины"
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Познавательная
Коммуникативная
Регулятивная
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
Осуществляемые действия
Формируемые способы деятельности
1
2
3
4
5
6
7
Этап 1 "Постановка цели и задачи урока"
1. Организует выполнение задания и ответы. Предлагает алгоритм действий.
Выявляет опорные знания. Корректирует знания учащихся.
2. Просит выдвинуть предположение о теме предстоящего урока.
3. Подводит итоги.
Систематизация и актуализация знаний. Выполняют задание, используя данные предложенного текста.
Отвечают на вопросы, которые несут в себе учебно-исследовательские задачи.
Выдвигают предположения о теме урока.
Выполняют задание.
Самооценка.
Выделять существенную информацию из текста.
Выдвигать гипотезу и обосновывать ее , опираясь на собственные знания.
Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта.
Доказывать и аргументировать свою точку зрения.
Искать и отбирать необходимую информацию, структурировать знания для выполнения заданий, анализировать свойства механической ткани.
Взаимодействуют друг с другом, с учителем во время выполнения задания 1 осуществляемого во фронтальном режиме.
Слушать собеседника. Строить понятные для собеседника высказывания.
Уметь логически мыслить.
Развитие познавательных интересов, интеллектуаль-ных и творческих способностей учащихся. Выражает свои мысли в ответах.
Осуществляет самопроверку, к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>